一、指导思想
为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理经验，从而达到班主任专业化成长的目的，切实提升班主任的专业素养和管理的水平，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。
二、活动时间： 2022年 9 月 10 日
三、活动地点：圆桌会议室
四、参加对象：各班班主任、领导组全体成员
五、工作安排: 主持 :
拍照:
报道:
六、发言人及要求
（一）发言人：全体班主任
（二）要求:每位班主任以PPT的形式进行3-5分钟展示交流。
（三）交流内容：
1.班主任可以围绕班级管理中取得的成功经验来谈，也可以谈谈自己在班级管理中的困惑级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理以及与其他学科老师的配合等。
2.班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。
3.心理健康、文明教育经验,对学困生的心理健康教育和引导等。
4.家校合作经验,包括家访、家长会、家庭教育指导等。
5.生活和安全教育经验,包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、预防和应对突发事件等。
6.学生教育和管理经验,例如后进生的转化、特长生的培养等。
7.班级的卫生管理，学生学科质量管理等。
8.其他。
（四）所有发言内容须形成文字稿，交流会结束后交政教处徐正华处。
七、交流会议程
1.主持人介绍召开班主任经验交流会的意义。
2.班主任管理经验交流，从一年级（1）班开始依次进行。
3.领导讲话
4.会议小结
八、注意事项
请各班主任要精心准备发言内容，经验交流的内容应突出班级管理和学生思想教育实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等，要有案例，戒空谈说教，下载抄袭。
政教处
2022年 9 月 10 日
