“早教到底教什么”，这也是我一直想弄明白的事情：为什么这么多父母愿意把孩子送早教班？早教到底能给孩子带来什么？动辄上万的早教费，为什么能让父母们趋之若鹜？
有个朋友见小区其他小朋友都上早教班了，于是也给儿子报了名，并且如释重负地对孩子说“你看，妈妈也给你报早教班了，以后你就不要怪我了。”——早教成了一个需要完成的任务，相信很多在早教班前驻足观望的父母，更多的考虑是“这个价格我能不能能够接受”而没弄明白早教到底是什么？
嘉宾们的回答是如此一致：早教是父母的责任，它在于你跟孩子生活的点点滴滴中，而早教班只是点滴之一，或者说是你对孩子的早教方式之一——这跟我们一直以来的认识多么的不同！
有时候，面对各种信息，父母要明智地选择的确有困难，拿识字来说，识字班不断宣传识字的好处，周围很多孩子都在学，你能经受得住这种比较吗，你家孩子能不学吗？心理学家说，人类有一种社会认同心理，当很多跟你相似的人都去做这件事情的时候，你如果不做，就会有压力，这种压力导致了你的趋同。心理认同感本没有好坏，但被商家利用之后，就成了让我们屈从的弱点。
成长需要等待，这个社会最不能忍受的就是等待，“如果能早不是更好吗？”等待有的时候是一种煎熬，就像按部就班地排队总让人心急冒火，潜意识里“如果有办法能插队就好了”，于是，各种启智班、早教班就这样应运而生了，我们有理由相信，本就急功近利的社会潜流极大地催生了“起跑点”“超前教育”“速成”的概念，这个由商家制造，父母埋单，孩子承受的链条，拴住了多少家长盲目的期待。
不管你是否承认，我们都有一个弱点，就是虚荣。虚荣心大家多少都有点，做了父母，孩子会背多少诗，能识多少字，兴趣特长，也成了可以炫耀的资本，当别人有、你没有，别人行、你不行的时候，你能保持淡定，没有一点失落吗？ “光宗耀祖”“出人头地”多少年来的祖训，已经深深刻在我们的内心深处，你能克服吗？
弗洛伊德说“人都是趋乐避苦的。”把孩子送早教班，早教任务似乎就完成了，这也是不少父母选择早教机构的潜意识。嘉宾陶沙这样总结，“趋乐避苦这是人类普遍的心理，父母也一样，当父母有一份责任在那里，但有时候说实话，每个人都是想偷一点懒，或者让自己舒服一点。你要真问，也许不承认，‘我不是呀，我也挺不容易的’，但认真想想，其实你就是在逃避，就是在偷懒，就是在躲清闲。”
