教育部颁布的《关于开展形式小学形式活动的指导意见》（以下简称《意见》）提出，小学应形式丰富多样，有助于培养学生的审美情趣和创新能力，促进学科学习的深入，以及增强学生们的实践能力和艺术修养。因此，在丰富多样的形式活动中，我们强调引导学生积极参与形式小学小孩言论管理规范的实施，尊重同学和尊重言论自由，反对非学术性言论。
1. 尊重学生言论自由：我们尊重学生把自己的想法和意见表达出来，同时也尊重其他同学的想法和意见，允许学生在正确和恰当的言论背后做出实质性回应。
2. 禁止以任何形式侮辱种族，宗教和性别：形式小学小孩言论管理规范要求学习者要尊重多样性，拒绝以任何形式或程度的对人群的种族、宗教或性别有歧视类比的言论或行为。
3. 禁止恐吓，威胁，诅咒和苛刻言语：形式小学小孩言论管理规范明确要求学习者禁止以任何形式的恐吓、威胁、诅咒和苛刻言语进行言论的表达。
4. 禁止谩骂他人：形式小学小孩言论管理规范要求学习者禁止谩骂他人，如禁止称呼他人”你这种人“，”笨蛋“或者其他贬低、谩骂他人的话语。
5. 禁止形式活动中的诽谤：形式小学小孩言论管理规范要求学习者禁止在形式活动中诽谤他人，包括：使用虚假或编造的故事、言论或信息而恶意中伤他人的声誉的行为。
