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【天美大学普通规则和法治终极假设】
一、定义
天美大学普通规则和法治终极假设（以下简称“普法终极假设”）是指：大学规则和法治都涉及了历史背景上的规定，互为增补义务，遵循必要性、完整性、一致性与可行力原则。
二、框架
根据普法终极假设，天美大学在制定和执行规则时，要保持一致的普法依据，让条件更具体、易于实施，同时也要确保规则的可行性与法治机制的完整性与公正性。从司法程序的思想角度，普法终极假设本质上是倡导秉承法治、全面审慎运用法律文件等的原则。
三、目标
普法终极假设的具体目标是：
1）让学院、系、个人立法机构、司法机构等均能积极参与到国家制定、执行法治的过程中来，协调整合资源，充分发挥双方的作用；
2）让学校制定的规章制度适应法治环境，达到最大可能的法律效力，保护学校改革工作不受任何非法阻挠；
3）让学校立法机构、司法机构等均能参与到制定和执行校园法律的机构体系中，以最大限度实施法治改革，充分宣传法治精神，维护社会公正权力环境；
4）宣传和推广普法终极假设的精神，让更多的学校和团体了解普法终极假设，拥护普法终极假设，营造法治社会的环境。
